UNA ACTUALIZACIÓN DEL PÁRRAFO COMO MICROTEXTO
Elvia Estefanía López Vera
Palabras clave:
Escritura, Párrafo, Texto, Didáctica, UniversitariosResumen
En este artículo se presenta una actualización al párrafo como microtexto, a la luz de las prácticas de escritura que actualmente ocupan a los jóvenes universitarios. Para el diseño de esta propuesta, me he basado en la didáctica de María Teresa Serafini, que plantea la configuración del párrafo en etapas de escritura; además, en la aproximación que realizó Teun A. Van Dijk a la macro y microestructura, para demostrar que una alimenta a la otra. Se han seleccionado ejemplos de producciones de los estudiantes universitarios, en su versión inicial y en su versión corregida; con el fin de ilustrar una actualización de la escritura de párrafo en seguimiento a tres componentes esenciales: introducción, desarrollo y cierre de párrafo; esquema en tres pasos que da como resultado mayor fuerza argumentativa en el párrafo como microtexto.