La propuesta ideológica en el análisis de un texto literario: La ficha analítica como herramienta didáctica

Hugo Israel López Coronel

Resumen

Resumen:

En el proceso de análisis literario se debe atender, de manera imprescindible, al papel que juega el lenguaje como código convencional de transmisión de las ideas, ya al ocultar o ya al revelar una determinada realidad y, también, a los procesos de ideologización que se llevan a cabo en el proceso mismo. En lo que a discurso se refiere durante el acto literario, es fundamental ejercer la crítica ideológica, tanto en el acto de escribir como en el de leer, porque el texto en sus diversas manifestaciones se ideologiza y se refuerza, o aspira a un estatus determinado. De ninguna manera se pretende un hecho literario estéticamente puro y carente de visión y propuesta ante el hecho social e histórico; sólo se señala que el autor y el lector deben ser conscientes de la propuesta ideológica del texto literario porque ambos son seres históricos, construidos históricamente y por lo tanto ideológicamente.

La ficción de la realidad fomenta actitudes y creencias determinadas que se transmiten por medio de la eficacia simbólica del mensaje que subyace como sustrato en todo discurso. La idea de realidad en el hecho literario equivale al acto consciente para elaborar juicios en el proceso discursivo; dicho lo anterior, se entiende que todo proceso discursivo –el cual parte de un juicio ya elaborado– pertenece a un universo determinado, un conjunto de sistemas relacionados entre sí que se elaboran en sí mismos en el proceso de conocimiento que tiene lugar durante el razonamiento, éste, a través de un doble carácter: conocimiento intuitivo (directo) y conocimiento discursivo (indirecto), donde para el primero se requiere la evidencia, en tanto para el segundo sólo es indispensable aplicar correctamente los conceptos.

Abstract

In the process of literary analysis, the role that language plays as a conventional code of ideas transmission must be addressed, either by hiding or by revealing a certain reality, and also by the processes of ideologization that are carried out in the process itself. As far as discourse is concerned during the literary act, it is fundamental to exercise ideological criticism, both in the act of writing and in the reading, because the text in its various manifestations is ideologized and reinforced, or aspired to a given status. In no way is it intended a literary fact aesthetically pure and lacking in vision and proposal before the social and historical fact; It is only pointed out that the author and the reader must be aware of the ideological proposal of the literary text because both are historical beings, constructed historically and therefore ideologically.

The fiction of reality fosters certain attitudes and beliefs that are transmitted through the symbolic effectiveness of the message that underlies as a substrate in every discourse. The idea of ​​reality in the literary act is equivalent to the conscious act to elaborate judgments in the discursive process; It is understood that all discursive process - which part of an already elaborated judgment - belongs to a certain universe, a set of related systems that are elaborated in themselves in the process of knowledge that takes place during the reasoning , This, through a double character: intuitive (direct) knowledge and discursive (indirect) knowledge, where for the first the evidence is required, while for the second, it is only necessary to correctly apply the concepts.